Olá prof!
Esse ano tenho uma turminha bem agitada. Como toda prof, estou sempre a procura de novas estratégias para auxiliar na melhora do comportamento. Dessa vez, fiz com meus alunos o PAINEL DE CONQUISTAS. Nele eu inseri algumas tarefas que não estão sendo cumpridas ou que precisavam melhorar. Ao final do dia, indico se aquela tarefa foi cumprida ou não através das cores. (como está na imagem abaixo). As cores valem minutos de brincadeira, no meu caso, minutos no parquinho. Ao final da semana, somamos os minutos acumulados e eles usufruem desse beneficio.
Essa é uma estratégia coletiva, no entanto, sabemos que sempre tem alguém que não consegue cumprir os combinado. Para isso, uso a lista de ALERTA. Lá eu anoto aqueles que não estão cumprindo bem as tarefas, se ao final do período o nome permanecer na lista, aquela criança “perde” alguns minutos de brincadeira.
Eu plastifiquei esse cartaz e preencho usando caneta de quadro branco. (vermelha, verde e laranja). Mas você pode colar bolinhas também.
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Para complementar essa ação, fiz essa ficha para usar nos registros do dia-a-dia. Imprimi várias páginas e encadernei para facilitar. Funciona como um caderno de “ocorrências” da sala.
